Projektowanie i programowanie zorientowane na działanie i problem w szkole średniej
Korzystając z jedenastu codziennych modeli i zadań, które można realizować niezależnie od siebie, uczniowie uczą się realizować pasjonujące zadania z sektora technologii informatycznych małymi krokami i zorientowane na problem. Za pomocą łatwego w obsłudze sterownika, szeregu praktycznych czujników i siłowników, intuicyjnej aplikacji i wysokiej jakości funkcjonalnych elementów konstrukcyjnych fischertechnik uczniowie szkół średnich rozwiązują zadania, które znają z własnego życia. Dzięki podejściu do uczenia się zorientowanemu na działanie i problem, uczniowie rozwijają umiejętności techniczne, metodologiczne, osobiste i społeczne na różnych poziomach.
Cele nauczania:
Realizuj codzienne zadania z zakresu technologii informatycznych i robotyki oraz przenoś pomysły modelowe do codziennych zastosowań.
Kształcenie umiejętności technicznych, metodycznych, personalnych i społecznych.
Poznaj procesy programowe i proste struktury IT.
Naucz się programowania blokowego i tekstowego, aby uzyskać łatwy w obsłudze sterownik.
Zrozumienie i zastosowanie funkcjonalności oraz połączeń sieciowych siłowników i czujników.
Orientacja przedzawodowa w matematyce, naukach ścisłych, technologii i/lub informatyce.
Uwaga! Opis tego produktu został przetłumaczony automatycznie. Jeśli możemy poprawić go dzięki Tobie, prosimy o kontakt.